托福写作如同游戏。 如果不懂游戏规则，游戏就可能变得不好玩，或者玩不下去。托福作文同样如此，而它的游戏规则就是考官的评分标准。如果不懂考官的评分标准，考生就可能不知如何写好托福作文，或者修改自己的作文，也就不知自己写的文章是好还是坏。
托福写作包括两个部分：综合协作（Integrated writing）和独立写作（Independent writing）。综合写作考的是学生的概括能力和解释能力，同时具备很强的阅读理解能力和听力，并学会记笔记的能力；而独立写作考察学生的观点表达能力，解决问题的能力，反驳他人的观点并为自己辩护的能力，以及对比两种或几种观点并提出自己观点的能力，因此它着重考察学生平时所需的普通知识和生活阅历。
首先，我们来了解综合写作的写法，以下是综合写作官方评分知道满分的标准（见OG253页）：
-Score 5 A response at this level successfully selects the important information from the lecture, and coherently and accurately presents this information in relation to the relevant information presented in the reading. The response is well organized, and occasional language errors that are present do not result in inaccurate or imprecise presentation of content or connections.
根据满分标准，我们可以从以下几个方面来评价自己所写文章的优劣：
1． 内容分：
l 有没有分清阅读与听力的逻辑关系，即听力的内容是支持了阅读的内容还是反对了阅读的内容？
l 有没有成功的选择并正确地表达阅读和听力文章中的要点？
2． 组织分：
l 文章的结构是否清楚明了？
l 有没有用合适的连接词？
l 别人是否易懂？
3． 语言分
l 词汇和句子有没有一定的变化？
l 有没有学会使用一些相对高级的词汇？
l 用词是否准确、地道？
l 拼写错误是否较多？
l 有没有过多的标点符号错误？
接着我们来讨论一下托福作文中的独立写作部分。请看官方评分指导中的满分标准（见OG261页）
Score 5 An essay at this level largely accomplishes all the following:
? effectively addresses the topic and task
? is well organized and well developed, using clearly appropriate explanations, exemplifications, and/or details
? displays unity, progression, and coherence
? displays consistent facility in the use of language ,demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and idiomatically, though it may have minor lexical or grammatical errors
从上述几个原则中，我们可以从文章的内容、段落的展开、文章的组织以及语言的运用四个方面来对照自己的文章，并自己评价它的好坏。
文章内容方面：
l 有没有切中主题？
l 有没有运用强有力的论据，如具体细节、例子、原因来支持你的观点？
段落的展开方面：
l 有没有解释清楚为什么用某一观点/理由来说明全文的主题？
l 所用的解释、例子、以及具体细节是否清楚、适当？
l 所用的要点是否和文章的要点和大意相关？
文章的组织结构：
l 结构是否连贯、清晰？
l 所表达的内容与全文的要点或段落的主题是否相关？
l 有没有用合适、有效的过度词或连词？
l 文章是否利于他人读懂？
文章语言的运用：
l 句型有没有变化？
l 有没有学会运用一定的复杂句？
l 用词是否得当？
l 词汇有没有一定的变化，特别是同义词或词组的运用？
如果考生还是很困难，可以通过研读一些范文，特别是获得满分的范文，来增加语言的输入，如：观点的积累和词汇的积累。最有效的方法之一就是针对同一个题目，找到3-5篇好的范文，然后加以模仿。
编辑：Betty
