客户姓名：LX同学
毕业院校：国内某211大学 电子商务本科
硬件条件：GPA3.6， TOEFL 100， GMAT 650
录取结果：麻省理工学院
录取专业：物流专业
申请团队：孙革洪老师 王硕老师 杨茜文老师
LX同学的本科学的是电子商务，打算申请美国大学的物流专业。由于这个专业并非每个学校都有完全对应的申请项目，而且物流专业也会有几个大的方向（Global Operations, Supply Chain Management以及Logistics）,因此金东方团队经过和LX同学的讨论，了解了他的职业规划和目标后，我们将最主要的香港申请目标定位在密歇根州立大学MS. in Supply Chain Management，麻省理工学院Supply Chain Management，俄亥俄州立大学Master of Business Logistics Engineering.
确定申请目标后，金东方留学就需要针对Eddy的申请背景进行分析找出他的优势和劣势，然后再针对性的去弥补劣势。而经过几次邮件，电话以及过往经历的梳理后，我们发现LX同学自身最大的两个弱项是专业背景不是特别匹配（LX同学的本科课程当中，对于物流领域的基础课程和专业课程并不是特别多）；由于本科的原因，LX同学缺少比较出色的物流实习，而物流这个专业本身就是特别看重申请者的实践能力。
距离申请的时间只有半年，我们必须要在这段时间内通过多种多样的方式来提升我们的背景。LX同学在14年上半年已经考出了TOEFL100分的成绩，这个成绩已经达到了绝大多数院校对于学生语言的最低要求。LX同学还要在6个月的时间内尽可能弥补专业匹配以及实习两方面的不足。实习方面，由于我们时间不算特别充足，因此仅仅利用暑假的时间获得了一个半月的full-time internship机会，而是在大四开学后就回到学校早早开始跟着专业老师做E-commerce领域的研究助手。我们希望通过本专业的研究来突出我们的学习能力，突出我们在E-commerce领域的优势。
文书包装方面，我们主打“需求牌”：即向学校表现出我们非常需要他们的项目来达成我们的职业目标。申请说到底是一个双向选择的过程，你不仅要表现自己是一个优秀的学生，也要表现出你所申请的项目对于你有着非常重要的意义，能够帮助你达成自己的职业目标。LX同学文书的整体思路就是：我是一个电子商务专业的优秀本科应届生，希望能够在电子商务行业做出一番事业。因为物流对于电子商务公司的发展有着非常重大的影响，而且我自己对于物流这一块的知识也非常的感兴趣，希望能够在物流这个方向上开始我的职业生涯。因此，我大学期间通过自学，网络课程以及暑假实习等方式开始尝试，但是这些尝试还不足以帮助我达成目标，因此我决定继续攻读一个物流的硕士项目。从后来的面试以及申请结果来看，这个思路还是非常个性化并且吸引了学校对LX同学产生兴趣。
在我看来，留学申请没有固定的模式，必须根据个人的实际情况，扬长避短，现在在金东方留学团队的帮助下，LX同学已经拿到了麻省理工学院物流专业的录取，这个结果是相当震撼的！
