什么是访问学者

　　出国后，大致有三种情况：第一种，国外接受单位的实际与计划基本相符合，比较顺利地开展计划的学术研究活动；第二种，国外接受单位情况与计划有一定出入，但可以部分地开展原计划的学术研究活动；第三种，实际与计划出入太大，并无法从事既定的学术活动甚至其他力所能及的学术活动。因此，访问学者们可能出现有事做、有一定事情做和没有一定事情做几种情况。不敢肯定这几种人数比例分配，但是，第三种还是存在的。总体上讲，公派访问学者在国外所为还是比较优秀的，尽管环境没有给他们中的一部分提供良好的施展才能的空间。他们工作踏实、认真、兢兢业业，为人诚实、磊落，与接受单位同事们建立了较深厚的友情。他们深知，中国人的整体形象是靠个体一一树立起来的。
　　公派访问学者所获是多方位、多层次的，主要概况为：（1）本专业领域的新知识、新技术和新动态、新进展；（2）新工具 （如计算机）的应用技术；（3）教育规律研究成果和先进教育管理经验；（40与接受单位和相关单位建立起了宝贵的联系； （5）语言能力得到提高等等。这些所获，对当前我国科技教育事业发展仍然是很宝贵的。
　　我国实施公派访问学者项目是成功的，但随着时代变化，有些地方的确需要改进和完善。