美国高中留学避开的三点误区
误区一：海量投递
目前接触的大部分学生在申请美国中学时采取的海量投递策略，砸中哪个算哪个，有些甚至对所申请的学校缺乏基本的了解。这样做是有失妥当的，毕竟学生可能要在这所学校里学习2-3年的时间，如果对学校不够了解，很有可能到校后发现并不是自己理想的学校。后期很可能还会转学，同时，学校在录取学生的 时候也会比较在意学生对该校的了解情况，为什么要申请这所学校。建议学生和家长最好能够深入了解下学校，有条件的可以考虑亲赴美国去学校实地参观，这样不仅对学校有深入地了解，同时也能让学校对学生有一个深刻的印象。
误区二：成绩好就是“王道”
这也是很多中国学生存在的误区，以为成绩好就能得到OFFER。我们认为，成绩好是敲门砖当然很重要，但美国的私立中学更注重学生的综合素质，美国高中更青睐具有以下品质的学生：独立、自信;有自我身份荣誉感;积极勇于参与学校丰富多彩的活动，更欢迎具有创造性的学生。
事实上，近年来随着中国学生申请美国留学人数的剧增，学生的申请素质也不断提高，很多学生不仅学术成绩优异，在社团活动或者特长等方面的表现也很突出。同等条件下，当然后者胜出的可能性更大。
误区三：面试不重要
一般美国好的私立中学，是要对学生进行面试的;在面试时，学校当然会对学生的英语能力作出评价。因此，若学生达到了学校的要求，被学校正式录取，一般到美国后口语不会有大困难，一段时间后就会适应的。但是，在书面英语(阅读理解，写作)方面，还是要十分用功才能获得好成绩。
很多学生都误以为面试不重要，其实面试在招生录取环节占据相当大的比重。因为现在很多中国学生的申请材料是由别人代做的，有时并不能反映学生的真实水平。因此，美国学校十分重视面试。
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