美国大学2015年将启用新SAT考试，新的SAT考试将减少一些古老、生癖的学术单词量，引入一些普通常用的单词。总的来说，新SAT考试减少了死记硬背，增加了对创造、批评、更新、应用能力的要求。与现行的SAT相比，改革后的SAT更能测出学生的潜力。
《2013年中国SAT白皮书》称，由于中国学生盲目准备美国高考，超过65%的金钱和时间用于其实并不重要的准备工作中，每年浪费高达10亿元人民币。究其原因，澳际美国留学专家认为，学生对自身学习状态、知识结构、能力结构认识不足是造成盲目备考的主要原因。面对SAT，中国学生在自我认知上往往存在很多困难。
第一，SAT是一项国际性测试，出题思路与国内高考、中考和平常测试完全不同。这让许多身经百战的学生，习惯性地以平常的经验来备考，结果自然难以理想。
第二，SAT考试原本是为美国学生服务的，对语言的要求远远超出了日常交流水平。
第三，SAT重点考查的是批判性思维。美国学生从小就开始培养批判性思维，而中国学生从小到大，一直在适应标准化考试。而批判性思维缺乏让与其一脉相承的学术写作也成为中国学生的痛点，在很大程度上阻碍了中国学生取得好成绩。
此外，备考时间短也是客观存在的问题。据调查，每个中国学生平均备考时间为350个小时，以每天3个小时计算，基本上只是一个学期课外时间的投入。相比美国学生从小学就开始批判性思维和学术写作的训练，中国学生投入的时间远远不够。因此，如何科学、定量地分析每一个学生的学习情况，帮助他们真正提高学习效率，有针对性地备考，是对中国教育机构的新考验。
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